10月10日—11日，全国医学教育发展中心在北京举办2024年临床医学专业院校培训会。我校副校长张彩虹、曾敏带领临床医学专业认证工作办公室相关人员进行为期2天的学习与交流。
会上，来自北京大学等不同院校的15位专家围绕医学教育发展演变与中国医学教育标准、临床医学专业认证实践与指南、医师资格考试和临床医学专业（本科）水平测试考试设计、医学教育标准及认证自评报告核心要点、新一轮临床医学专业认证、临床医学专业认证工作流程及机构调查填报说明、机构调查（CMECS）院校填报及数据分析使用、中国医学生发展与培养质量调查（CMSS）、医学教师发展实践与共享学习平台应用等内容开展培训。
会议采取主题报告和专家研讨相结合的形式进行。我校副校长曾敏应邀参加模块二的研讨与交流，她与北京大学谢阿娜、首都医科大学吕兆丰、北京大学王维民、西北民族大学赵晋教授就医学院校宗旨与结果、管理与行政、改革与发展等内容进行了深入交流与探讨。
临床医学专业认证作为外部质量评价机制，是对高等院校临床医学专业人才培养质量全方位的检查，是提升医学教育教学水平的重要举措。我校临床医学专业于1977年开始本科招生，2014年12月通过教育部第一轮临床医学专业认证，今年11月我校将迎接新一轮临床医学专业认证专家入校考察。
培训期间，根据专家们对临床医学专业认证标准及认证工作的解读，副校长张彩虹、曾敏带领参会老师积极参与讨论，交流学习心得，并利用会议间期不断完善临床医学专业认证自评陈述报告。本次培训加深了对临床医学专业认证工作的理解和认识，助力我校临床医学专业顺利通过认证。学校将以本轮临床医学专业认证为契机，秉承“以评促改、以评促建、以评促管、以评促强”精神，持续推进学校医学教育体制机制改革，培养高素质医学人才。
