病原生物学实验课

由于大多数病毒具有高致病性、传染性,并且病毒学相关实验教学具有高成本以及需要特定生物安全等级实验室(P2或P2以上级别),限制了病毒学相关实验教学的开展,导致学生对病毒学的学习和认知仅限于抽象的理论知识层面,无法掌握病毒相关实验技能知识。 该虚拟仿真实验教学项目正好解决了这些问题,让医学生在虚拟环境中学习和掌握病毒学相关实验操作技能。同时了解生物安全实验室的使用和生物安全操作技能。



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